На зачетном занятии (представлении урока) будем использовать модель смешанного обучения (смена рабочих зон). Поэтому решили создать страницу, на которой представим информацию о смешанном обучении.
Смешанное обучение – это комбинирование «живого» обучения с обучением при помощи Интернет-ресурсов, в первую очередь второго поколения, позволяющих осуществлять совместную деятельность участников образовательного процесса. Смешанным признается обучение, если от 30 до 79% учебного времени проводится он-лайн .
При смешанном обучении меняется характер взаимоотношений учителя и ученика. Кто-то из западных учителей очень хорошо сказал: «Я преподавала биологию, а теперь я учу детей». По - английски это звучит как “Before I taught biology, now I teach students”. В этом принципиальная разница между традиционным и смешанным обучением. Если раньше во главе угла стоял предмет, то теперь — ученики.
суть смешанного обучения заключается в том, что это не добавка к деятельности учителя, а замещение части его работы электронным ресурсом.
Презентация смешанного обучения в современной школе Екатерины Латыповой, директора Центра инновационных образовательных программ НП "Телешкола"
Смешанное обучение – это комбинирование «живого» обучения с обучением при помощи Интернет-ресурсов, в первую очередь второго поколения, позволяющих осуществлять совместную деятельность участников образовательного процесса. Смешанным признается обучение, если от 30 до 79% учебного времени проводится он-лайн .
При смешанном обучении меняется характер взаимоотношений учителя и ученика. Кто-то из западных учителей очень хорошо сказал: «Я преподавала биологию, а теперь я учу детей». По - английски это звучит как “Before I taught biology, now I teach students”. В этом принципиальная разница между традиционным и смешанным обучением. Если раньше во главе угла стоял предмет, то теперь — ученики.
суть смешанного обучения заключается в том, что это не добавка к деятельности учителя, а замещение части его работы электронным ресурсом.
Презентация смешанного обучения в современной школе Екатерины Латыповой, директора Центра инновационных образовательных программ НП "Телешкола"
Комментариев нет:
Отправить комментарий